每天背多少個單詞最有效率？看個人能力，如果是學習能力強，而且要求精度低的可以500-1000個。如果背單詞要求嚴格，必須要牢記拼寫，牢記相關相似易混詞的話，則一天時間設定16小時，目標可以定為300~500個單詞左右；如果你對單詞記憶的精確度要求低，只要大概有個印象的話，可以把一天設定的目標定為500~1000個單詞左右。那么，每天背多少個單詞最有效率？一起來了解一下吧。
人一天極限能背200到400個單詞，正常人一天可以背50到80個單詞左右，如果記憶力好200以上也是可以達到的。
1、如果你的目標是一天記住100個單詞，那么所需背誦的單詞數量最好要達到500個。因為人的記憶力是有限的，所以不要指望只背20個單詞，就能記住全部并且永遠不會忘記。
2、將每天背誦的數量定在500個，雖然你實際記住的也許只有100個，但是這100個一定是你記得最牢的。
一、每天都要抽出時間定量背單詞
1、特別是對于詞匯量很低的同學，更要每天都要背，每天至少拿出一定時間記憶50個單詞，不要害怕背會的單詞會遺忘，只要多次復習，你的單詞就不會再遺忘。
2、根據艾賓浩斯記憶曲線，還要循環回顧之前記過的單詞，比如，每3天循環背誦一下前3天背誦過的單詞，一周再復習一下之前背過的單詞，重復的次數越多，遺忘的機率也就越低。
二、加大閱讀量
光背會孤立的單詞沒有太大意義，我們還要想辦法多使用，每天都要閱讀一篇英語短文，在一定語境中記憶單詞，同學們會記憶更加深刻。
三、通過寫作背單詞
背過的單詞不但要會讀，更要會寫才行，而寫作正是檢驗同學們單詞拼寫記住與否的有效方法，平時多用英語寫作，可以加強單詞的記憶，也可以鍛煉英語寫作能力。
好問題。但是，因人而異，沒有固定答案的。用美國的資料，在2歲至17歲，平均，每天學15個新詞，這是有研究的，而且是美國人。中國人學英語，要想達到這個水平，難。用反比例計算一下，就知道要達到這個水平，每天應該玩兒幾個英語單詞了。這個自己可以計算的，要達到美國人17歲的水平，16年不斷學習，每天15個新詞；8年，每天30個；4年，每天60個；2年，每天120個；一年，每天240個。但是，美國人每天都用英語，就算16個小時吧。在中國就算只能每天用1個小時，那就是正比例計算。如果學8年，每天就是30X16=480個新詞啦！有幾個能做到？
這個問題沒有一個準確的答案，因為每個人的學習方法和學習進度都不同。有些人可能每天只學習幾個單詞，而有些人可能會學習幾十個甚至上百個單詞。
一般來說，學習多少單詞需要根據自己的學習目的和具體情況來確定，例如考試要求、工作需要等。有些人可能更注重單詞的記憶，會選擇掌握較少的單詞，但是注重細節、掌握深度，而另一些人則更注重單詞的累積，每天擴充詞匯量，但是記憶深度相對較淺。關鍵在于找到適合自己的學習方法，堅持學習并不斷提高詞匯量和詞匯質量。
看個人能力，如果是學習能力強，而且要求精度低的可以500-1000個。
如果背單詞要求嚴格，必須要牢記拼寫，牢記相關相似易混詞的話，則一天時間設定16小時，目標可以定為300~500個單詞左右；如果你對單詞記憶的精確度要求低，只要大概有個印象的話，可以把一天設定的目標定為500~1000個單詞左右。
背單詞技巧
1、通過發音背單詞
同學們要掌握單詞拼寫與發音之間的規律，發好每一個音標，讀準每一個單詞；還可以把包含同一元音的單詞歸為一類（如mistake，change，pain，gain，amazing）集中操練，讀起來朗朗上口，通過發音背單詞不但很快就能記住單詞，更能練出地道發音！
2、零碎時間背單詞
背單詞不需要大段大段的整塊時間。每天起床后、睡覺前、一日三餐前后、排隊等車、上學放學路上、甚至上廁所的零碎時間都可以用來狂讀狂背單詞。請隨身攜帶這本書，一有時間就瘋狂朗讀書中的單詞，隨時隨地瘋狂操練，脫口而出！
3、通過句子背單詞
孤立地背單詞只能是“背了記、忘了背、背了又忘”，所以，一定要通過實用的背單詞。在句子中記單詞才是有生命的單詞，才能牢記單詞的意思和用法，才能與之建立感情，才會讓你刻骨銘心，永難忘懷，更重要的是，通過脫口而出句子來背單詞，你不但在積累單詞量，更在積累句子量，句子量比單詞量更重要。
一天背50到80個新單詞合適。
正常人一天可以背50到80個單詞左右，如果記憶力好100也是可以達到的，對于大多數人來說，背單詞的本質就是個技術活，除了方法和努力，跟什么都沒關系。
背單詞的好方法
1、趣味重復法
相關研究表明小學生的機械記憶力是很好的，但是他們也存在學得快、遺忘的快的問題，這也就是家長為什么老覺得自己的孩子一直在記憶，但是總是記不住的原因。兒童英語學習培訓經驗認為孩子們在學完新的單詞之后應該盡早復習，要讓學過的單詞有計劃地重復出現，從而達到鞏固記憶的效果。
2、按音節記單詞
也就是利用自然拼音的知識且按照音節對單詞進行劃分，這樣的記憶方法既保證了書寫的正確，也保證了發音的準確，更是可以擺脫漢語對孩子的影響。兒童英語學習培訓經驗認為這樣的記憶方法是比較有效且全面的，孩子的綜合學習水平都可以得到有效的提升。
3、邏輯記憶
邏輯記憶也就是按照邏輯順序進行分組，分組之后將同一個類別的單詞放在一起記憶，兒童英語學習培訓經驗認為這就是通俗說的“穿詞成串”，然后進行系統的記憶。這樣學生可以將新學的單詞劃分到以前的分組中去，家長在幫助孩子聽寫的時候也可以按照正常的邏輯進行，那么新詞帶舊詞就可以一起復習了。
以上就是每天背多少個單詞最有效率的全部內容，人一天極限能背200到400個單詞，正常人一天可以背50到80個單詞左右，如果記憶力好200以上也是可以達到的。1、如果你的目標是一天記住100個單詞，那么所需背誦的單詞數量最好要達到500個。因為人的記憶力是有限的，所以不要指望只背20個單詞，就能記住全部并且永遠不會忘記。2、。
