全國奧林匹克英語競賽？小學(xué)英語奧林匹克競賽是有用的。奧運(yùn)會兩千多年前作為一種健康向上的體育競技在神圣的奧林匹斯興起，到現(xiàn)在，奧林匹克的內(nèi)涵已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出體育競技的范疇，它成為全人類的精神財富和文化盛會；蓬勃興起的數(shù)、理、那么，全國奧林匹克英語競賽？一起來了解一下吧。
小學(xué)英語奧林匹克競賽是有用的。
奧運(yùn)會兩千多年前作為一種健康向上的體育競技在神圣的奧林匹斯興起，到現(xiàn)在，奧林匹克的內(nèi)涵已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出體育競技的范疇，它成為全人類的精神財富和文化盛會；蓬勃興起的數(shù)、理、化等奧林匹克比賽無不向人們傳遞著奧林匹克精神的光榮與偉大。奧林匹克英語大賽（奧英賽）于2008年舉辦，初衷是慶祝和紀(jì)念北京奧運(yùn)會，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活；大賽面向廣大中小學(xué)生，堅持自愿參加、鼓勵興趣的原則，提倡“重在參與和鍛煉”的奧林匹克精神，以賽促學(xué)，提供展示才華和交流學(xué)習(xí)的，已成為專業(yè)權(quán)威的英語品牌賽事。
肯定是有用的。
奧林匹克英語作文大賽是全國規(guī)模最大、最專業(yè)的英語寫作賽事之一。每屆比賽學(xué)馬教育都會組織學(xué)生參加比賽，本著“以賽促學(xué)、以賽促教”的原則，希望能夠通過比賽去鍛煉學(xué)生的寫作水平，也為自主招生、綜合評價招生積累硬件條件。
奧林匹克英語作文大賽于 2008 年舉辦，初衷是迎接和慶祝奧運(yùn)會，和貫徹落實教育部關(guān)于加強(qiáng)我國外語教學(xué)改革的指示精神，響應(yīng)《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》全面執(zhí)行。
奧林匹克英語作文大賽
奧林匹克英語作文大賽是進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校英語教育教學(xué)活動的開展，豐富學(xué)生的英語學(xué)習(xí)生活，提高全國在校學(xué)生的英語作文水平，展示學(xué)生的“用英語做事情的能力”。
大賽一直面向廣大中小學(xué)生，堅持自愿報名參加、鼓勵學(xué)習(xí)英語興趣的原則，提倡“重在參與”的奧林匹克精神。大賽的統(tǒng)計數(shù)據(jù)將為全國各級各類英語教科研機(jī)構(gòu)提供中小學(xué)生英語寫作的有關(guān)數(shù)據(jù)，并根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果評估各地英語作文教學(xué)水平，促進(jìn)中小學(xué)英語整體教學(xué)水平的提高，為提升全國中小學(xué)生的英語和現(xiàn)場決賽。
根據(jù)高考加分政策：高考加分政策是高考中的特長生加分政策，主要為了彌補(bǔ)高校招生制度的某些缺陷而制定的。由于高考加分政策存在一定的不公平性，引起社會的議論。雖然全國范圍內(nèi)的奧賽決賽獲獎?wù)卟辉傧碛斜Ｋ唾Y格，但內(nèi)蒙古、河南、江西、福建等省區(qū)規(guī)定，獲全國奧賽決賽一等獎并被中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會遴選為參加國際奧賽國家隊集訓(xùn)的學(xué)生，應(yīng)屆生畢業(yè)當(dāng)年保留保送資格。
教育部出臺的2009年高考加分政策，有“增加20分投檔”、“增加10分投檔”和“優(yōu)先錄取”3種加分形式。參加高考的學(xué)生擁有體育、文藝等方面的專長，又經(jīng)過了專業(yè)部門的測試，在考試成績之外給予一定的加分，是在目前應(yīng)試教育體制下，鼓勵學(xué)生注重全面素質(zhì)提高的一項措施。
奧林匹克英語大賽獎項在綜合評價招生中作用應(yīng)該不是很大，當(dāng)然，如果同樣的情況下，作用就大了。如果數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，信息等奧賽，那作用就大多了，有可能可以保送或者加分。
不好得。奧林匹克英語競賽是一項針對非英語母語國家學(xué)生的國際性英語賽事，分為六個級別面向世界各地的6至19歲學(xué)生開放。該賽事三等獎難得，有非常嚴(yán)格的監(jiān)考老師，競賽試題非常難。該賽事前三名獲獎學(xué)生均可獲得基于歐洲通用語言的參賽證書，擁有極高的含金量。
以上就是全國奧林匹克英語競賽的全部內(nèi)容，1、初賽時間：即日起—2021年11月30日截止。2、決賽時間：12月（具體時間待定）。組織辦法 1、無論學(xué)校或機(jī)構(gòu)，須集體參賽總數(shù)至少20人，每人限交一篇作文，收取參評費50元。不接受個人參賽。2、投稿方式以電子稿件為主。
