五年級英語精通版？教學方法 1．教師要寫自己認為有重要意義的教學經歷或教學故事，即要有選擇性，典型性，不要事無巨細都羅列進去，要圍繞中心問題進行選擇。并不是說所有的事件都可以成為案例，要善于捕捉教學過程中的“亮點”。2．應根據以往的經歷撰寫案例，盡量保持案例中資料的真實性，使讀者有身臨其境的感覺。那么，五年級英語精通版？一起來了解一下吧。
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課本教材能夠幫助同學們隨時隨地夯實小學英語基礎，不斷熟悉小學英語課本，才能更全面的掌握英語知識
就是涉及到情態動詞
should 一詞在中學英語課本中出現頻率很高。它的用法靈活、含義豐富，因而一直是歷年高考關注的熱點。現將其具體用法分述如下：
一 . should 作為助動詞 shall 的過去式，可以在間接引語中與第一人稱主語搭配，表示過去將來時間。例如：
The group leader announced that we should （= would ） begin to work soon.
小組長宣布：我們不久就開始工作。
A week ago， I told him that I should （= would） go to Beijing the next day.
一個星期以前，我告訴他我第二天就去北京。
二 . should 作為情態動詞，通常用來表示現在或將來的責任或義務，譯作“應該”、“應當”，這時它可以和 ought to， be supposed to 互換使用。例如：
You should （= are supposed to ） complete your test in time.
你們應該按時做完你們的實驗。
You should （= ought to ） tell your mother about it at once.
你應該立即把此事告訴你媽媽。
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電子課本
指數字化、交互功能的智能化將教材內容以科學直觀的視、音、圖、文展現出來的通過電子介質閱讀的課本。電子課本多角度、多維度地呈現教材內容方便學生理解和掌握教材知識，為傳統教材模式向網絡化教材轉變提供了良好范式。此外電子課本加入書簽、筆記和標注等功能，更好的提高了學生的積極性。
電子課本與電子書主要區別
電子課本不是傳統教材簡單的掃描放置在學習網上，而是人教社紙質主體教材為基礎，對教材內容及知識點進行深度挖掘和加工，以科學直觀的視、音、圖文等實現了教材內容的數字化、交互功能的智能化。小學數學電子課本，讓教材在網絡平臺上活了起來。在鼠標之間與教材進行互動。
英文原文：let'swrapitup，英式音標：（lets）（r_p）（_t）（_p），美式音標：（lets）（r_p）（_t）（_p）。
1.五年級下冊全部英語單詞,全部句子
Unit 1 do morning exercises（晨練） eat breakfast（吃早飯） have english class（上英語課） play sports（進行體育運動） eat dinner（吃晚飯） when（什么時候） evening（夜晚；晚上） get up（起床） at（在……點鐘） usually（通常；一般） noon（中午） climb mountains（爬山） go shopping（購物；買東西） play the piano（彈鋼琴） visit grandparents（看望祖父母） go hiking（去遠足） weekend（周末） often（經常） sometimes（有時候） Unit 2 spring（春天） summer（夏天） fall（秋天） winter（冬天） season季節） which（哪一個） best（最；極） swim（游泳） fly kites（放風箏） skate（滑冰；滑冰鞋） make a snowman（堆雪人） plant trees（種樹） why（為什么） because（因為） sleep（睡覺） Unit 3 Jan./January（一月） Feb./February（二月） Mar./March（三月） Apr./April（四月） May（五月） June（六月） July（七月） Aug./Augest（八月） Sept./September（九月） Oct./October（十月） Nov./November（十一月） Dec./December（十二月） birthday（生日） uncle（叔叔；舅舅） her（她的） date（日期） Unit 4 draw pictures（畫畫）cook dinner（做飯） read a book（看書）answer the phone（接電話） listen to music9（聽音樂） clean the room（打掃房間） write a letter（寫信）write an e-mail（寫電子郵件） mom（媽媽）grandpa（爺爺；外公）study（書房） Unit 5 fly（飛） jump（跳） walk（走） run（跑） swim（游泳） kangaroo（袋鼠） sleep（睡覺） climb（往上爬） fight（打架） swing（蕩；蕩秋千） drink water（喝水） Unit 6 take pictures（照相） watch insects（觀察昆蟲） pick up leaves（采摘樹葉） do an experiment（做實驗） catch butterfly（捉蝴蝶） honey（蜂蜜） count insects（數昆蟲） collect leaves（收集樹葉） wtite a report（寫報告） play chess（下棋） have a picnic（舉行野餐）。
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