小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)怎么教？五年級(jí)孩子學(xué)英語(yǔ)的方法有學(xué)習(xí)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)、注重聽(tīng)力訓(xùn)練、閱讀英語(yǔ)書(shū)籍、口語(yǔ)練習(xí)、結(jié)合游戲?qū)W習(xí)等。1、學(xué)習(xí)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)：五年級(jí)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的起步階段，孩子們需要先掌握英語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)，如英語(yǔ)字母、發(fā)音、基本的日常用語(yǔ)、那么，小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)怎么教？一起來(lái)了解一下吧。
五年級(jí)孩子學(xué)英語(yǔ)的方法有學(xué)習(xí)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)、注重聽(tīng)力訓(xùn)練、閱讀英語(yǔ)書(shū)籍、口語(yǔ)練習(xí)、結(jié)合游戲?qū)W習(xí)等。
1、學(xué)習(xí)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)：五年級(jí)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的起步階段，孩子們需要先掌握英語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)，如英語(yǔ)字母、發(fā)音、基本的日常用語(yǔ)、簡(jiǎn)單的語(yǔ)法等知識(shí)。可以通過(guò)聽(tīng)英語(yǔ)歌曲、看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)、玩英語(yǔ)游戲等方式幫助孩子進(jìn)行英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)。
2、注重聽(tīng)力訓(xùn)練：英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，聽(tīng)力是非常重要的一個(gè)方面。可以通過(guò)讓孩子聽(tīng)英文歌曲、看英文電影、聽(tīng)英文有聲讀物等方式進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練。可以選擇英語(yǔ)培訓(xùn)課程，通過(guò)專(zhuān)業(yè)的聽(tīng)力訓(xùn)練來(lái)提高孩子的聽(tīng)力技能。
3、閱讀英語(yǔ)書(shū)籍：在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中，閱讀是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。可以選擇適合孩子年齡段的英語(yǔ)書(shū)籍，逐漸提高孩子的閱讀能力和語(yǔ)感。練習(xí)英語(yǔ)閱讀也可以通過(guò)聽(tīng)力和口語(yǔ)等方面來(lái)加深理解。
4、口語(yǔ)練習(xí)：英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性不言而喻。可以通過(guò)跟著英語(yǔ)外教學(xué)習(xí)口語(yǔ)、與同學(xué)一起練習(xí)口語(yǔ)、模仿英語(yǔ)電視劇的對(duì)話(huà)等方式來(lái)進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)。
5、結(jié)合游戲?qū)W習(xí)：對(duì)于五年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，游戲是他們最喜歡的學(xué)習(xí)方式之一。可以選擇一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)游戲，如英語(yǔ)單詞接龍、英語(yǔ)拼字游戲、語(yǔ)法小測(cè)驗(yàn)等，來(lái)增加孩子對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。
五年級(jí)英語(yǔ)課堂教案5篇
“教案與教學(xué)并重”的教學(xué)設(shè)計(jì)在理論、方法和過(guò)程建構(gòu)主義環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì)上都兼取兩者之長(zhǎng)并棄其之短，既突出學(xué)生的主體地位，又重視教師的主導(dǎo)作用。下面我給大家?guī)?lái)關(guān)于五年級(jí)英語(yǔ)課堂教案，方便大家學(xué)習(xí)
五年級(jí)英語(yǔ)課堂教案1
一、名詞性物主代詞
1、名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞一樣有8個(gè)：
Mine yours his hers its ours yours theirs
我的你的他的她的它的我們的你們的他(她、它)們的
2、 名詞性物主代詞的特點(diǎn)：
(1)譯成漢語(yǔ)都有"的"
(2)后面不加名詞
(3)名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞
Eg:1、the pen is mine 鋼筆是我的(mine=my pen)
二、單數(shù)的句子變成復(fù)數(shù)的句子
把單數(shù)的句子成復(fù)數(shù)的句子很簡(jiǎn)單：變法是把能變成復(fù)數(shù)的詞變成復(fù)數(shù)，但a或an要把去掉。特殊疑問(wèn)詞、形容詞、國(guó)家及地點(diǎn)通常不變。
Eg:把下列句子變成復(fù)數(shù)
1、 I have a car ----we have cars
2、He is an American boy. ----They are American boys
3、 It is a car ----They are cars
4、This is an eraser ----These are erasers
5、That is a backpsck -----Those are backpacks
6、I'm an English teather ------We are English teathers
7、It's a new shirt---- They are new shirts
8、He's a boy ----They are boys
9、She's a singer ------They are singers
10、What'sthis in English?---- What are these in English?
五年級(jí)英語(yǔ)課堂教案2
1、形容詞性物主代詞8個(gè)：
My (我的)，your(你的) ，his(他的) ，her (她的)，its (它的)，our (我們的)，your (你們的)，their(他(她、它)們的)
2、形容詞性物主代詞的特點(diǎn)：
(1)譯成漢語(yǔ)都有"的" eg:my 我的， their 他們的
(2)后面加名詞：eg:my backpack ，his name
(3)前后不用冠詞 a， an ，the
This is a my eraser.(錯(cuò)誤)
That is your a pen.(錯(cuò)誤)
It's his the pen.(錯(cuò)誤)
3、I(物主代詞)my， you(物主代詞)your ，he (物主代詞)her， we (物主代詞) our
五年級(jí)英語(yǔ)課堂教案3
聽(tīng)力部分(20分)
Ⅰ. Listen and write. (5分)
聽(tīng)錄音，寫(xiě)出聽(tīng)到的單詞與其反義詞。
就我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，小學(xué)英語(yǔ)非常好學(xué)。
關(guān)鍵在于1.
天天記單詞；2.
天天讀課文句子（尤其是重點(diǎn)句）；只要抓住這2點(diǎn)，上90多分非常容易。
另外適當(dāng)補(bǔ)充一點(diǎn)點(diǎn)簡(jiǎn)單的語(yǔ)法即可。
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背一個(gè)兩個(gè)單詞可以用方法，但最終還是要依靠定時(shí)定期記背。
日子如同白駒過(guò)隙，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是我給大家整理的關(guān)于五年級(jí)英語(yǔ)個(gè)人教學(xué)計(jì)劃，歡迎大家來(lái)閱讀。
五年級(jí)英語(yǔ)個(gè)人教學(xué)計(jì)劃篇1
一、教材解析
本冊(cè)教科書(shū)共十個(gè)單元，其中第一至第四單元和第六至第九單元為新授單元，每單元各由八個(gè)板塊組成;第十單元為復(fù)習(xí)單元，每個(gè)單元各由四個(gè)板塊組成。這些板塊既相對(duì)獨(dú)立、有所側(cè)重，又緊密聯(lián)系、相互呼應(yīng)，教師要正確理解教材的這一編寫(xiě)意圖，并在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況將各個(gè)板塊有機(jī)組合、合理安排，使它們相互滲透、融會(huì)貫通。
新授單元的第一部分Read and say是情景對(duì)話(huà)板塊。該板塊通過(guò)情景對(duì)話(huà)，著重訓(xùn)練學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)技能，以提高會(huì)話(huà)能力，同時(shí)還呈現(xiàn)新的詞匯和句型。第二部分Look, read and learn主要按話(huà)題歸類(lèi)和圖詞結(jié)合的方式呈現(xiàn)詞匯。這些單詞有的已在3A,3B,4A及4B中出現(xiàn)過(guò)，有的則是全新的。因此，在教學(xué)中要根據(jù)實(shí)際情況，區(qū)別對(duì)待，特別要加強(qiáng)對(duì)要求四會(huì)掌握的詞語(yǔ)的操練。第三和第四板塊中的句型，是每個(gè)單元的教學(xué)重點(diǎn)，一般都要求四會(huì)掌握。
簡(jiǎn)單 首先先看看小學(xué)五年級(jí)的英語(yǔ)書(shū)然后看看那個(gè)孩子的試卷幫他分析試卷讓后幫助那個(gè)孩子在薄弱學(xué)科補(bǔ)補(bǔ)就行
以上就是小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)怎么教的全部?jī)?nèi)容，小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)教案1 一、學(xué)情分析: 本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作,他們已經(jīng)有了一定的英語(yǔ)基礎(chǔ),但由于教材難度偏大,教學(xué)內(nèi)容與課時(shí)不成比例,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣難以保持,兩極分化較嚴(yán)重。
